Thinking like an Economist?
A Quantitative Analysis of Economics Bachelor Curricula in the Netherlands
De economie is het meest centrale systeem van onze leefwereld. Verkiezingen worden beslist op basis van ‘de economie’. Beleid wordt gemaakt op basis van economische ideeën, en in economische termen. Economen zijn de meest prominente sociaal wetenschappers van onze tijd.
Maar hoe worden economen gevormd? Welk wereldbeeld krijgen zij mee als economiestudenten? De studentenbeweging Rethinking Economics heeft in een baanbrekend onderzoek alle vakken van economie-Bachelors in Nederland onder de loep genomen. De website presenteert de resultaten van dat onderzoek.
Maar hoe worden economen gevormd? Welk wereldbeeld krijgen zij mee als economiestudenten? De studentenbeweging Rethinking Economics heeft in een baanbrekend onderzoek alle vakken van economie-Bachelors in Nederland onder de loep genomen. De website presenteert de resultaten van dat onderzoek.
Download het onderzoek: Thinking like an economist?
|
Of zie alle resultaten, en meer, op onze nieuwe website
|
Deze website presenteert de resultaten, methodologie en gebruikte data van het onderzoek met samenvattingen en voor elke universiteit een gedetailleerde descriptie van de bevindingen.
Daarnaast geeft het een overzicht van het recente debat in Nederland over het economie-onderwijs, en bevat het ook materiaal, ideeën, discussie en inspiratie om het economie-onderwijs aan de universiteiten te vernieuwen en verbeteren. www.economieonderwijs.nl |
KVS Preadviezen 2016 Economieonderwijs: De Maatschappelijke Econoom
|
|
|
Working Version of the Report: Thinking like an Economist?
A Quantitative Analysis of Economics Bachelor Curricula in the Netherlands
|
|
|